10月31日晚7时，西北大学哲学学院第十八届研究生学术活动月之专家报告暨西北哲学沙龙第9次活动在哲学学院会议室举行，哲学学院副教授邵世恒老师作了题为“论文写作技巧和文献搜索”的专题讲座。讲座由刘宇教授主持，院内外师生50余人参加，反响热烈。

邵世恒老师首先讲述了学术论文写作的技巧。他借助杜甫的“文章千古事，得失寸心知”两句话强调了文章写作的重要性，随后以《文心雕龙》作为切入点，将学术论文的写作分为：原道、一理、群言、章句、熔裁五个方面。邵世恒老师指出学术论文选题应当着重关心现今的大问题与真问题，立论当高远。同时论文写作时需要避免华丽辞藻与高谈阔论，确立好整篇文章的“原道”，一以贯之。论文选题需要关注大的方面，但论文写作则需要从小的方面切入，研精“一理”。论文写作要“管窥蠡测”，通过具体可操作的问题切入，以小见大，做到心理辞合，整篇文章缜密无漏。随后，邵世恒老师借助《文心雕龙》中的“振叶以寻根，观澜而索源。不述先哲之诰，无益后生之虑”进一步阐述了“群言”的内容。文献综述需要广泛且详尽地罗列先哲的观点，并客观公正地评价他们的观点。论文写作时要注重引注格式与引注原因，倘若论文中引用了他人的观点需要标注出处，避免抄袭，要具有学术道德。此后，邵世恒老师进一步讲述了“章句”的内涵。论文写作应当“论如析薪”、“积句成章”、“体必鳞次”。他详细讲述了题目、摘要、关键词、目录、正文、注释、结论、参考文献的写作规范。一篇好的文章应当顺理而为，自然流淌，不追求辞藻工巧，文章结构完整清晰。最后邵世恒老师指出，当一篇论文撰写完毕后，我们应当对文章内容进行“熔裁”。我们应当重读文章，精简文字，同时根据导师提出的问题与建议，修改文章。

邵世恒老师随后讲述了进行学术搜索的技巧。他首先讲述了论文写作应当“搜什么”。学术搜索时，我们需要首先确立关键词，进行关键词搜索，随后从我们寻找的几篇文章的摘要、导言、目录中，寻找我们最终需要参考与学习的文章与作者，对这些文章进行分类整理后，形成一个成体系的知识网络。随后，邵世恒老师分享了如何搜索的技巧。我们可以从参考文献、百科词典、数据库、哲学家个人或课程网站四个方面，寻找我们真正需要的文献资料。

为了加深理解，邵世恒老师以自己最近研究的“同指与存在”为对象，具体地解释他之前讲述的文章书写的五个部分。他首先确定自己文章的“原道”，即不同学者对于存在问题的不同解释。其次，他指出自己文章的“一理”为存在的语言标准，即“X”的具体指向为何物。再次，他指出自己的文章的“群言”，他分析了以往哲学家对于单称词项的不足之处。以此为基础，他进一步提出了自己文章的“章句”，首先总结存在问题的语言转向。随后指出现有语言进路的问题，提出对于诸多问题的一般性的三个考量，并以此为基础，引申出自己的解决方式，以及可能由此引起的问题与反驳，最后提出自己的结论。

最后，刘宇教授对此次讲座进行了总结。刘宇老师高度赞扬了邵世恒老师的讲座内容与学术素养，并对邵老师的中国古文学术素养给予肯定。现场气氛热烈，同学们踊跃提问，邵老师回答了引用某一共识是否需要加以注释、古人文献或未出版文献的注释等问题，进一步强调了学术道德的重要性。

本次讲座立意深远、内容丰富、条理清晰，为同学们的学术论文写作提供了十分有益的指导和启迪。最后，在场听众向邵世恒老师表达了由衷的感谢，讲座在热烈的掌声中圆满结束。

主讲人简介：

邵世恒，北京大学哲学博士，西北大学哲学学院副教授，中国现代外国哲学学会分析哲学专业委员会理事，陕西省逻辑学会理事，研究领域为语言哲学、分析传统的形而上学。在《哲学动态》《自然辩证法研究》等发表论文多篇，主持包括国家社科基金后期项目在内的科研项目多项。