父母是孩子成长道路上的陪伴者和引路人。为促进亲子之间的沟通交流，拉近亲子之间的关系，2021年4月18日上午，西北大学行知社联合府东社区开展“大手牵小手你我共成长”亲子活动，开展活动的是西北大学哲学学院社会工作专业的四位研究生。

上午9点30分，府东社区报名参加活动的10组亲子家庭纷纷落座，主持人为大家讲解此次活动的目的和注意事项。

活动上半场分为三部分，分别是“相互介绍”、“乌龟与乌鸦”、“你抛我接”。

首先，第一部分的“相互介绍”，小朋友依次向其他参加成员介绍自己以及家人，从而增进彼此了解、相互认识。

其次，第二部分的“乌龟与乌鸦”，小朋友的口令为乌龟，大人的口令为乌鸦，在主持人朗读短文的过程中，任何一方听到自己的口令时要快速拍下对方的手，而听到地方口令时要迅速躲开以防被对方打到。该活动在考验孩子听力的同时也锻炼了孩子的反应能力，真是紧张又有趣！

最后，第三部分的“你抛我接”，每组家庭的成员站在指定区域，孩子抛沙包，家长用小桶接。每组家庭有10个沙包和1个小桶，每轮只有10个沙包，由志愿者进行及时并记录成绩。设计该环节的目的是在调动孩子运动细胞的同时培养孩子与家长的默契程度。当然在活动过程中可以看出孩子的运动能力都很强，活力满满！

上半场结束后，到了中场休息环节，在这一环节准备了小型娱乐活动，成员们自愿参加。没想到，所有小朋友都非常积极，纷纷排队等待参与。家长在一旁围观，脸上洋溢着幸福、自豪的微笑。

接下来，到了活动的下半场，下半场共分为三个部分，分别为“大头顶小头”、“跳跳接力”、“我们来炸场”，到了真正比拼智力与体力的时候了。

首先，第一部分“大头顶小头”，10组家庭均分为两组，每组家庭的孩子和家长头顶玩具，从顶点运送到终点，过程中要保证玩具不掉落。快看，家长与孩子的最萌身高差似乎也并未阻挡二者之间的默契配合。

其次，第二部分是“跳跳接力”，还是按照上一部分的分组，以家庭为单位，由家长拉着被绳子绑着的纸板，孩子跟着纸板跳动，过程中若脚掌一半离开纸板则视为违规，需暂停5秒方能继续进行。音乐响起的那一刻，较量开始啦！

最后一部分是“我们来炸场”，重新将家庭分为两组，一组为红队，一组为绿队。由孩子保护家长绑在脚边的气球，孩子可以踩对方队伍家长脚边的气球，但家长不可踩对方的气球。哪队率先踩爆对方的气球即为胜利。孩子和家长蓄势待发，音乐再次响起时，孩子以迅雷不及掩耳之势踩爆了两个气球！

至此，此次“大手牵小手你我共成长”亲子活动圆满落下帷幕。

本次活动运用社区工作方法，为父母和孩子提供了一个互动交流的平台，增进亲子之间的了解，营造了亲子和谐幸福的社区氛围。

文字：崔灿

图片：多名志愿者