为打破哲学理论与历史实景的壁垒，让哲学知识扎根历史、让人文感悟融入实地，引导学生立足关中本土、溯源周秦思想文明根基，5月30日，西北大学哲学学院组织24级哲学专业本科生及预科班学子前往宝鸡中国青铜器博物院、岐山周公庙开展实践教学活动。本次活动由我院哲学系系主任袁志伟教授和团委书记李晨碧老师带队导学，实地讲解、现场授课，带领学子们走出书本，体悟中华礼乐与哲学思想的深厚渊源。

溯源青铜文明，触摸千年文脉

第一站，师生们走进中国青铜器博物院。不同于课堂上抽象的理论阐释，袁教授以馆藏文物为鲜活的哲学教具，围绕四大主题展区，结合哲学史、礼制文化与古代政治思想展开深度讲解。

针对镇馆之宝何尊，袁教授重点解读其铭文“宅兹中国”的哲学意蕴：早期“中国”概念不仅是地理疆域的界定，更是上古先民天下观、宇宙观与家国观念的雏形，由此梳理华夏中心思想的源头。

面对逨盘、胡簋等核心青铜器，袁教授跳出文物鉴赏的表层维度，聚焦器物铭文记载的西周宗法制度、分封制度与礼乐规范，细致拆解铭文背后的等级秩序、伦理准则与治国理念。同时，结合商周青铜纹饰的演变，对比商代祭祀神权至上的文化特征与西周“以人为本”的思想转型，清晰梳理出中国早期哲学从“尊神事鬼”到“敬德保民”的核心变革，让同学们精准把握周人思想体系的核心特质。

一件件锈迹斑驳却气韵恢宏的青铜重器，不仅展现着上古先民精湛的工艺技艺，更承载着西周的礼制规范、宇宙观念与政治哲学。同学们驻足凝视、认真聆听，从青铜铭文的一字一句中，读懂上古先民的思维方式与价值理念，直观感受礼乐制度背后的秩序精神与人文内核，深刻体会中华早期文明的包容性与厚重感——让抽象的古代哲学思想变得可感、可知、可悟。

探访周公庙，体悟礼乐哲思

结束青铜器博物院的研学后，师生们奔赴岐山周公庙，开启礼乐文化与儒家思想的溯源之旅。周公制礼作乐、敬德保民、明德慎罚的思想，是中国传统政治哲学、伦理哲学与礼乐文化的核心源头，亦是先秦儒家思想的直接根基。

研学过程中，袁教授结合周公辅政、制礼、作乐的历史脉络，进行体系化讲解。他重点剖析了周公“礼”与“乐”的双重哲学内涵——“礼”界定社会等级与伦理秩序，规范人伦与家国体系，构建稳定的社会运行范式；“乐”调和人心、教化情志，二者结合实现外在秩序与内在心性的统一，彰显中国传统哲学“内外合一”的修身治国逻辑。

漫步古木参天、碑刻林立的庙宇之中，同学们穿梭于古建筑群，品读千年碑刻文字，感受古朴庄重的礼乐氛围。从周公的治国理念与修身准则中，深刻理解中国传统哲学中“礼序乾坤、乐和天地”的精神内核，明晰中华优秀传统文化中德治、民本、和合的思想本源。

以行践知笃学，以悟赋能成长

读万卷书，行万里路。本次实践教学活动是哲学学院落实立德树人根本任务、推进“理论+实践”育人模式的重要举措。从青铜重器见证的文明更迭，到周公古庙承载的礼乐传承，这场沉浸式研学让学子们跳出课本局限，打通历史、文化与哲学的知识壁垒——既夯实了专业知识，拓宽了人文视野，又深刻认识到中华优秀传统文化的深厚底蕴与时代价值。同学们纷纷表示，此次研学立足关中腹地，近距离触摸本土历史遗存，对根植陕西大地的周文化有了更加具象的认知，切实领会到周文化作为关中文脉的独特地位。

文脉绵延不息，知行方得真知。未来，哲学学院将持续深耕实践育人体系，依托多元化研学实践活动，助力学子汲取思想力量，在知行相融中夯实专业根基、涵养人文情怀，以青年之思传承经典，以笃行之力赓续华夏文脉！

摄影丨方美霖

撰稿丨陈劲帆

排版丨陈劲帆

审核丨李晨碧

责编丨房 晓