为夯实青年教师教学基本功，展示教师风采和教学水平，推动学院教学质量提升，12月5日上午举办了学院第一届青年教师讲课比赛。本次比赛由副院长胡军良教授主持，校教学督导组委员赵本义教授、院党委书记李波等九位老师任评委，袁志伟、郭振华、冯溪等十位青年教师参赛。

院党委书记李波老师在讲话中指出，习近平总书记反复强调，“教育兴则国家兴，教育强则国家强。高等教育是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。高校只有抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务才能办好，才能办出中国特色世界一流大学。”教师的素质和专业水平，决定了一所大学的办学能力，而高质量的教学水平正是哲学学院的立院之本。李书记着重强调了“三个认识”：

第一，青年教师要对教学工作的重要性有新的认识。学会教书才能育人，这是所有教师的立身之本。青年教师更要注重自己的专业素养和教学技能，注意激发和引导学生的创新思维和创新能力，将最好的理论知识传授给学生，同时也要在课堂教学中耐心仔细地做好思想政治教育。

第二，青年教师要对教学比赛的重要作用有新的认识。学院每年都将举办青年教师讲课比赛，这既是对青年教师精神风貌、教学水平的检验，也是展现青年教师教学技能的平台，同时也是青年教师自我提升的契机。

第三，青年教师要对自我成长与学院发展的协同效益有新的认识。青年教师的自我成长是学院发展的动力源泉，每位老师都应秉承前辈的优秀传统，将个人的成长与学院的发展结合起来，把自身所发的点点光亮汇聚成哲学学院的灿烂光芒。

随后，胡军良老师公布抽签出场次序，并宣读比赛规则及奖项设置。

冯溪老师聚焦于“个案社会工作”基本概念的诠释，将重点放在对个案工作基本特征及功能的介绍上，引导学生建立对个案社会工作概念内涵的初步认识，并培养其发掘问题和分析问题的基本能力。

郭振华老师从“美学鉴赏”角度解读《桃花源记》，带领学生从日常生活中已经熟悉的文本入手，联系学生的生活实际，抽丝剥茧，逐层深入，潜移默化地引导学生真正“体贴”文本，从而满足学生的审美需求，培养提升其审美能力，并以此为突破口，落实推进“哲学+”的教改尝试。

陈明宽老师以“海德格尔早期哲学思想”为主题，以《存在与时间》为主要解读文本，通过对《存在与时间》主要思想的讲解，使学生基本理解海德格尔早期思想的主要内容和基本倾向，为讲解海德格尔后期思想奠定基础。

刘飞老师择取“社会救助与社会福利”这一主题，重点使学生了解社会救助与社会福利对整个社会发展的重要意义，并引出什么样的社会救助与福利制度更符合我国未来的发展需求。

孙明哲老师围绕“社会现代化”进行讲述，探讨了应当如何理解现代化、如何理解现代化不同于西化之处两层问题，意在使学生理解社会现代化现象、知识和理论及其所蕴含的价值问题，统合知识教育与思想政治教育。

芦强老师以“社会组织”为中心，高度浓缩了组织社会学的内容，通过课程讲授，帮助学生了解社会组织的基本概念、要素和特征，以及组织结构、组织理论、组织管理方式等专业知识。

李云老师通过对“金庸小说与中国哲学”的精彩讲授，让学生深刻全面认识和把握中国哲学史发展的基本原因和主要规律，深化对中国哲学基本精神、思维方法、价值观念及其重要影响的认识，提高对中国哲学的学习兴趣和思维能力。

袁志伟老师讲授了“中国传统建筑文化”的概论内容，通过课程让大家了解中国传统土木结构建筑的产生背景、主要结构体系和类型、中国传统建筑发展的整体脉络等知识，重点是使学生对中国传统建筑文化的主要内容有概要性的了解，从而为之后的课程讲授提供铺垫。

邵世恒老师围绕“直言命题基础”这一内容，清晰讲解了词项逻辑的核心概念——直言命题的定义、结构和类型，以及相应的文恩图示，对这些内容掌握有助于学生之后对于三段论有效性判定的学习。

曹振明老师以“中国特色佛教文化的发展进程”为题目，重点讲授佛教中国化的基本原因、发展进程、重要成果及中国特色佛教文化的主要内容和特征等，注重引导学生主动思考和参与，以达到在传授知识的同时，提高学生创新思维能力的效果。

经过评委认真评审，袁志伟老师荣获一等奖，李云老师、曹振明老师荣获二等奖，郭振华老师、刘飞老师、冯溪老师荣获三等奖。赵本义教授、李波书记、王军副书记分别为一、二、三等奖获奖教师颁奖。

随后，校教学督导组委员赵本义教授对本次青年教师讲课比赛进行了点评。赵老师首先对哲学学院第一届青年教师讲课比赛圆满举行表示热烈祝贺，并高度肯定本次比赛对学院发展的推动意义。本次比赛各位青年教师均展现出认真的态度和良好的姿态，所选议题均凸显了哲学学院各专业的学科特点，课程内容丰富详实，表现方式多姿多彩，给大家带来极大的启发，但在授课技巧性和内容关联性方面，仍有提升的空间。各位青年教师应加强对比赛议题的凝练，注重比赛议题与课程本身的有机关联，根据课程定位精准把握授课内容，重点关注学生的能力培养，用自己对问题的独特思考启发和引导学生。

最后，胡军良副院长对本次青年教师讲课比赛进行了总结，并表示哲学学院日后还会开展各种相关的比赛和活动，希望各位老师以此为契机，见贤思齐，反观内省，以自己的智慧和努力，塑造学院形象，展现学院风采，不断打造更有温度、更具深度、更见高度的教学共同体。